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Jugando a este juego de estrategia, los chicos desarrollan su entendimiento sobre cuadrados, área, y perímetro. En su turno, cada jugador hace una línea entre dos punto contiguos en la cuadrícula. El juego termina cuando no hay más espacio. El jugador con la mayor cantidad de cuadrados gana. Disponible para descargar en formato pdf y en Inglés.
- Under 5 minutes
- 10 to 30 minutes
- free per group of students
- Ages 4 - 14
- Activity, Game
- Spanish
Quick Guide
Materials List (per group of students)
- un tablero de juego de Puntos por par
- lapiceros
Subjects
-
Mathematics
-
Geometry
- Plane Geometry
-
Number and Operations
- Number Systems
-
Geometry
-
The Nature of Technology
-
The Design Process
- Problem Solving
-
The Design Process
Informal Categories
- Games
Audience
To use this activity, learners need to:
- see
Learning styles supported:
- Involves teamwork and communication skills
- Involves hands-on or lab activities
Other
Foreign language versions of this resource:
This resource is part of:
Access Rights:
- Free access
By:
Source Collection
- Mixing in Math
Rights:
- All rights reserved, TERC, 2010
Funding Source:
- NSF, ESI-0406675 and DRL-0713537